Lehre: Methodik & Didaktik

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25. Juni 2022

Buchneuauflage: Physiotherapie Grundlagen (Best Practice)

Das Buch von Andreas Alt und Kollegen „Physiotherapie Grundlagen (Best Practice), 3. Auflage“ steht für die „Gezeitenwende“ in der Physiotherapie. Dieses Werk hat die Aufgabe, verantwortungsbewussten Physiotherapeutinnen und -therapeuten eine Zukunft zu ermöglichen […] und Fähigkeiten zu entwickeln, die zur „Identifikation“ der Physiotherapie als „Profession“ nötig sind.

News
13. Juni 2022

Heute schon gefühlt?

Mobiles Haptiklabor an der Alice-Solomon-Hochschule Berlin

Das Institut für angewandte Forschung (IFAF) Berlin fördert ein mobiles Haptiklabor. Die Physiotherapeutin und Stiftungsrätin der Stiftung Manuelle Medizin Berlin, Prof. Dr. Claudia Winkelmann, freut sich über diese Förderung und nutzt das Labor in Forschung und Lehre an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin.

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07. Juni 2022

Diagnostik als Schlüssel zur erfolgreichen Therapie

Warum sollten Therapeuten auf digitale Diagnostik setzen? Die korrekte Bestimmung des Zustandes eines Patienten ist die Basis für eine erfolgreiche Therapie. Es stehen Therapeuten unterschiedliche Hilfsmittel zur Verfügung, um die individuelle Therapiemaßnahme von der Diagnose bis hin zum erfolgreichen Therapieabschluss zu begleiten.

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03. Juni 2022

THERA-Trainer entwickelt revolutionäres Musikfeedback. Aktivität fühlen, sehen – und hören

„Life in motion – for all of those who need it most“. Dieser Slogan treibt THERA-Trainer seit über 30 Jahren an, um Aktivität in das Leben von neurologischen oder geriatrischen Patienten zu bringen. Mit dem neu entwickelten Musikfeedback THERA-music können diese Patienten ihre Aktivität beim THERA-Training tatsächlich hören – einen extra Motivationsschub für noch mehr „life in motion“.

Lehre
pt Mai 2022

Multimediale Ausbildung in der Physiotherapie

Implementierung individualisierter Inhalte mit Einsatz von moderner Informationstechnik im Gesundheitswesen: Wie schaffen wir es, die duale Berufsausbildung der Physiotherapie gezielt an die Anforderungen des digitalen Wandels anzupassen?

Lehre
pt April 2022

Wissenschaftliches Arbeiten im pädagogischen Kontext

Die Vermittlung von wissenschaftlichem Arbeiten in physiotherapeutischen Berufsschulen bleibt oft weitgehend abstrakt. Die Bildung von Hypothesen oder das Formulieren von Forschungsfragen war für Auszubildende bisher nicht relevant.

Lehre
pt März 2022

Wie eine App hilft, komplexe Bewegungsmuster zu lernen

In der Physiotherapie ist der Einsatz spezifischer und präziser (fein-)motorischer Fertigkeiten, im Sinne berufsmotorischer Fertigkeiten, für das therapeutische Handeln wesentlich und unverzichtbar, um das Bewegungslernen von Patienten zu bahnen.

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pt Januar 2022

KLINEA-Konzept

KLINEA ist ein manualtherapeutisches Behandlungskonzept von Kerstin Klink, welches auf dem neuronalen Modell faszialer Störungen von Dr. R. Eichinger fußt. Wir gehen davon aus, dass jede Manipulation über physische Rezeptor- Stimulanz wirkt und erst über komplexe Zentrale Verschaltung, myofasziale Blockaden löst.

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pt Januar 2022

Konzentrative Entspannung

Im Handlungsfeld Stressmanagement schult die Konzentrative Entspannung die eigene Körperwahrnehmung und ermöglicht bewusste Spannungsregulation. Als Präventionskurs oder Einzeltherapie erlernbar lassen sich durch Sätze zum selbständigen Üben im persönlichen und beruflichen Alltag die Lernergebnisse der KoE nachhaltig zur Stressreduktion im Sinne von Resilienz umsetzen.